Il ciclo di seminari “Psicoanalisi e Istituzioni in dialogo” nasce dalla necessità di creare uno spazio di confronto tra la clinica psicoanalitica e la realtà istituzionale, trovandosi entrambe ad affrontare profondi cambiamenti nelle nuove generazioni. L’obiettivo è quello di integrare sguardi differenti sulla complessità clinica e sulla sofferenza che questa induce, nel rispetto della soggettività e delle esigenze della cura a cui il SSN è chiamato a rispondere nel suo mandato clinico-sociale.
Costruire alleanze tra saperi e funzioni diverse diviene un’esigenza fondamentale per affrontare problematiche così complesse come le identità di genere in adolescenza, tema di questa prima edizione.

L’adolescenza è una fase cruciale dello sviluppo psichico e corporeo, in cui l’identità è ancora in formazione e i punti di riferimento tradizionali – familiari, culturali, simbolici – vengono messi alla prova. La varianza di genere è un aspetto sempre più presente nella nostra esperienza quotidiana e in quella clinica.

Approfondiremo come la costruzione dell’identità in adolescenza incontra o si scontra con l’identità di genere, che ascolto dare al transgenderismo, termine contenitore di persone trans, non binarie, fluide, questioning, a-gender, genderqueer…

Tramite le relazioni teorico cliniche del mattino e la tavola rotonda del pomeriggio, ci interrogheremo sulla capacità di accogliere e affrontare la fluidità del genere e la ricerca dell’identità di genere nell’evoluzione attuale dei concetti e della clinica stessa di fronte a chi vive il genere assegnato alla nascita come disallineato dal genere sperimentato.

6 Dicembre 2025
Aula Magna, via Pratella 12
Forlì